우선 수모형이 어떻게 구성되어졌는지 알아보는 시간~
1모형이 몇 개인지 세어보다...
10모형을 세워놓고 그 아래에 1모형을 주루룩 일렬로 줄을 세우더라구요~
요렇게 10개 묶음이 2개이고, 낱개가 4개~
1모형의 개수는 24개...라고 적어주었어요~
이번엔 10모형의 개수를 알아보아요~
이번에도 100모형을 놓고, 그 위에 10모형을 올려놓더라구요~
그러다 갑자기 장난끼 발동~~~
다시 100모형 하나를 위에 덮더니 샌드위치라고 ㅋㅋ
이번엔 1모형을 올리면서 샌드위치에 소스를 바르는 중이라네요 ㅎㅎ
여러분...수묘형 샌드위치 한 입 드셔볼라우~~~ㅋㅋ
다시 진지모드로 돌변~
워크북 문제부터 찬찬히 읽어보는 중이예요~
1모형 10개를 나란히 한 줄로 놓아보고
이것과 10모형 1개의 크기를 비교해 보는 활동이예요~
1모형 10개가 모이면 10모형 1개가 되는걸 알 수 있어요~
10모형 10개를 나란히 한 줄로 놓아보고,
이것과 100모형 1개의 크기를 비교해 보아요~
10모형 10개가 모이면 100모형 1개가 됩니다.
이렇게 조이매스 수모형과 첫시간 갖아봤어요~
수모형을 반복적으로 활용하다보면 수와 관련된 문제를 해결함으로써 문제해결력을 향상시킬 수 있을 것 같아요~
