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이 문제집은 다른 기존의 어떤 문제집과도 확연히 차이가 나는 독특한거 같아요. 수학문제집이 다 똑같겠지 하고 생각하기 쉬운데요, 이 문제집은 지문이 없고 그림으로 상황을 이해하고 풀어야 해요. 자연스레 생각하는 사고력도 길러주고, 그림으로 풀다 보니 창의력도 더불어 키워줄 수 있는거 같아요. 초등 1학년 F4단계를 만나러 Go Go~~!!!! 
처음에 이 문제가 뭘 의도하는지 몰랐는데 보기를 보니 공의 순서대로 구멍에 들어간 순서를 찾아 같은 색으로 칠하는 문제예요. 
요즘 이렇게 도형 문제들 많이들 나오던데 두개의 블록이 합쳐져 만든 블럭을 찾는 문제예요. 직접 보기에 나온 다양한 블럭에 그려봄으로써 답을 찾을 수 있어요. 
이 문제집의 특징이 지문이 없고 새로운 문제유형이 나올때는 이렇게 분할컷 그림들을 통해 이야기를 전달하고 있다는 것이예요. 이 부분에서 아이만의 스토리텔링을 이야기 해 볼 수 있어 좋더라구요. 
자물쇠를 씌인 숫자와 이 숫자에 어떤 숫자를 더해서 42가 되었는지 풀어보는 문제예요. 이런 유형으로 풀어보니 색다르기도 하고 재미도 있는거 같아요. |
