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현태 요즘 한창 수와 한글 공부를 하고 있는데 조이매스의 수막대가 도움이 될것 같아 데려왔네요.. ^^ 
수막대는 색과 길이가 서로 다른 막대를 이용하여 아이들이 수학적 개념이나 원리등을 이해하기 쉽도록 만든 교구입니다. 수막대는 아이들이 손쉽게 조작하면서 여러 가지 용도로 사용할 수 있기 때문에 기본적인 수 세기를 포함한 수 감각과 연산, 막대의 비를 이용한 분수, 확률, 비율에 관한 탐구를 가능하게 합니다. 또한 넓이와 둘레, 대칭, 합동, 3차원 기하 등 공간감각의 증진에도 도움이됩니다. 수세기 및 덧셈과 뺄셈과의 관계를 자연스럽게 인식할 수 있습니다. 주어진 공간에 수막대를 다양한 방법으로 채워봄으로써 공간감각을 키울 수 있습니다. 다양한 수준에서의 조작을 통해 추론능력 및 관찰력을 기를 수 있습니다. 패턴 만들기 등을 통하여 문제해결 능력을 기를 수 있고 여러가지 가능성을 탐구하면서 창의성을 키웁니다. 
다양한 시트지를 활용해 기본적으로 활동할 수 있도록 되어있네요. 가장 기본적으로 평면모양만들기/ 그리고 입체 모양 만들기/키재기/막대찾기/수막대 기차 만들기/모양채우기/그래프 알기 규칙만들기/대칭모양만들기/ 길이가 같은 수막대 찾기등의 활동을 하면서 자연스럽게 수에 대해 배우게 되네요. 
우선 수막대를 이용해 책자에 나와있는 다양한 표현놀이를 해보았답니다. 꽃도 표현해보고, 캥거루도 표현해보고... ^^ 수막대와 친해지는 시간인것 같아요. 
입체적인 책상과 의자도 만들어봤어요. 그런데 플라스틱재질이라 미끄럽고, 수막대가 작다보니 모양을 제대로 표현하기 어려워하네요. 워낙 조심성없는 현태이기 그럴수도 있지만 제가해도 좀 미끄러지긴하더라구요. 그랬더니 현태 방에 들어가 스카치테이프를 가져오네요. 가베할때 붙였던 생각에 이것도 그렇게 하면 되겠다 싶었나봐요. 그래서 일일이 다 테이프작업을 했답니다. ㅋㅋ 그리고 만들어진 책상과 의자를 보고 아주 만족해하네요.. ^^ 
마지막으로 수막대를 크기별로 줄을 세워봤어요. 그리고 함께 1~10까지 세어보았답니다. 현태는 아직 수개념이 확실하지 않아 더하기 빼기의 개념은 어렵지만 수막대를 통해 자연스럽게 익힐 수 있을 것 같네요. 아직 수막대 초기단계라 모양을 맞추는 정도의 활동을 하고있지만 차츰 짧은 수막대를 이용해 긴수막대와 같은 길이를 맞추면서 더하기의 개념을 익히겠죠.. 그리고 수막대를 통해 평면이 아닌 공간적인 개념과 모형을 추리해가는 추리능력도 많이 발달할 것 같아요. 또 현태가 어려워하는 규칙만들기에 대한 활동도 할 수 있으니 넘 좋네요. 간단한 수막대를 이용해 참 많은 활동을 할 수 있는 것 같고 엄마에게도 교육할 수 있는 다양한 팁을 제공해주니 넘 좋은것 같네요. 그런데 조이매스 제품을 사용하면서 워크북이 스프링처리 되어있으면 활동하기 더 좋을것 같다는 생각이 드네요. 책이 잘 펴지지 않으니 교구들을 올려놓을때 자꾸 미끄러져 모양을 제대로 맞추기가 힘들어요. 스프링처리로 해주면 워크지가 평편해서 활동하기 더 좋을것 같아요.. ^^ |