기하판과의 만남!

아직까지 많은 교구를 접해 본적이 없는 저희 아이들에게 늦었지만 지금이라도

 하나씩 경험하게 해주고 싶은 욕심이 생기고 있습니다.

지난번 칠교판을 선물받아 너무 즐겁고 재미있는 시간을 보냈답니다.

그리고 이번에  만난 기하판..

저희집에 무사히 도착했습니다.

(기하판 구성)

고무줄을 걸수 있는 침이 박힌 플라스틱 판,

양면기하판(앞면:사각형 5 *5, 뒷몀:원형)

고무줄 48개

기하판 수준 1 교재 한권

지난번에 친척이 다녀가면서 기하판을 저희집에 두고 간 적이 있어요.

그때는 제가 교구에 대해 무지했던 때라 어찌 사용하는지도 몰라서 그냥 아이들이

조금 가지고 놀다가 어디로 갔는지도 모르는 상태였지요.

그래서 이번엔 기하판을 받자마자 꼼꼼하게 살펴보면서 과연 기하판이란 것이 어떤 것인지..

아이에게 어떤 도움이 될수 있는지부터 살표 보았어요.

수학적 창의력을 키워주는 활동학습 시리즈

기하판!

기하판은 기본 도형의 특징을 이해하고 기하학적 도형의 탐구활동을 통해

 분석적 사고능력, 통합적 사고능력과 문제해결 능력을 기르는데 도움을 줍니다.

-(교재의 앞면에 나온 문구입니다.)

제가  지금껏 기하판에 대해 아는것이 없었던지라 교재에 기하판에 대해 어필한 부분을 그대로 적어보면서

기하판의 유용함을 살펴보고자 합니다.

무엇보다 눈에 띄는 것이 바로 기하판 활동의 효과였는데요.

아무래도 엄마들은 하나의 활동을 하면서도 과연 이것이 아이에게 어떤 영향을 미치는지,

어떤 긍정적인 효과가 있는지에 대해

많은 관심을 가지게 될것 같습니다.

-기하판 활동의 효과-

 시행착오를 통한 문제해결 능력 배양에 효과가 큽니다.

 실패에 대한 두려움을 극복하고 성취감을 느낄수 있습니다.

 과제 집중력을 키우는 데 도움을 줍니다.

 도형 만들기를 통하여 분석적 사고능력과 통합적 사고능력을 기르는데 도움을 줍니다.

도형의 특징을 인식하고 조건에 맞도록 도형을 변형시키는

 활동을 통하여 문제해결 능력을 기르는 데 도움을 줍니다.

이러한 많은 효과를 가져올수 있다는 기하판과의 만남이 너무도 기대가 됩니다.

 -아이들과의 만남-

교구와의 첫 만남에서

워크북을 먼저 보여주지 마라!

는 지도요령이 생각나서 아이에게 혼자만의 시간을 주었습니다.

과연 이 기하판은 무엇을 하는것일까?

스스로 생각하게 하고 여러가지 모양도 만들어 보도록 시간을 주었지요.

물론 성격 급한 엄마는 오래 기다려주지는 못했답니다.ㅎㅎ

(워크북을 이용한 활동시간)

기하판과의 만남을 가지고 아이 나름대로의 시간을 가져보았어요.

그리고 이제 교제를 통해 더 다양한 학습이 이루어지도록 해 보았죠.

1.기하판의 구성

기하판: 정사각형 판에 일정한 간격으로 침이 배열되어 있는 것을 말하죠.

기하판 전체에는 모두 25개의 침으로 되어 있다는 것을 알수 있네요.

2.원형기하판의 구성

원이란 일정한 점(중심)에서 같은 거리에 있는 점들의 모임입니다.

기하판을 통해 원이 만들어지는 원리를 배워보고 정십이각형이 만들어지는 원리도 배워볼수 있어요.

3.점과 선분 1

두 점을 곧게 이은선을 선분이라고 합니다.

점과 점을 이은선을 의미하죠

선분의 길이차이를 알아보기도 하고 선분의 개념을 정확하게 알수 있는 시간이네요.

이날의 활동은 여기까지였는데요.

앞으로도 아이와 여러가지 다양한 활동을 할수 있으리라는 기대를 하게 됩니다.

아이가 초등학교 2학년이라 조금은 늦은 느낌이 들었어요.

조금 더 일찍 이런 활동을 했더라면 좋았겠다 하는 아쉬움도 생기더군요.

지금 초등 2학년 수학 과정에 보면 원과 선분의 개념이라던지 기본 도형의 개념이 나옵니다.

그런 학습활동에도 다양하게 도움을 받을수 있을듯 싶어요.

둘째는 6살인데 언니 하는것을 함께 하며 조금 일찍 친숙하게 만들어주고 싶어지네요.