HOME       로그인       회원가입       사이트맵       ENGLISH
HOME | 커뮤니티 | 수업동영상   
983건

조이매스 꼬마큐브. 전부터 관심이 있었는데
①수준이 만 4세 이상이라고 해서 영신이가 어려워하지 않을까 하고
망설이다 얼마전 만 4세가 되어 드디어 영신이와 활용해 보게 되었어요.
꼬마큐브를 처음 본 영신이가 "엄마, 이게 뭐야?" 하길래
꼬마큐브라고 알려주니 교구함을 열어 꼬마큐브를 들고 이리 보고
저리 보고 하더니 마음에 들었는지 바로 교재를 달라고 하더라구요.
그러고는 첫번째 페이지에 꼬마큐브의 구성이 그려진 그림을 보고
알맞은 조각을 척척 찾아서 그림 위에 놓더라구요.
어떻게 하는지 전혀 가르쳐주지 않았는데 혼자 하는 모습에 
기특해서 많이 칭찬해주었어요.
그런데다 처음 보는 교구에 전혀 거부감 없이 교구와 바로
친해지는 모습에도 마음에 들었구요^^



교재를 살펴보면 표지의 안쪽에는 조이매스 수학활동학습 프로그램에 
대한 소개가 나와 있고,꼬마큐브와 활동하기전 페이지에는 부모님과 선생님께 
알려주는 말이 적혀 있어요.
꼬마큐브에 대하여, 활용 방법, 기대 효과, 학부모와 교사의 역할에 대해
상세하게 적혀있어 어떻게 활용하면 좋을지 고민하시는 부모님들께
많은 도움이 될거예요.



꼬마큐브의 활용 방법에는 평면도형 활동과 입체도형 활동이 있는데
교재 처음에는 아이들이 부담없이 활동할 수 있도록 단순한 평면도형 활동이 나와 있고
뒤쪽에는 아이들이 좀 더 생각을 해서 활동해야 하는 입체도형 활동이 있어요.
평면도형 활동은 주어진 조각으로 제시된 모양대로 조각을 맞추다 보면
사물을 인식하는 통찰력과 사고력이 향상되어요.
그리고 입체도형 활동은 입체도형을 만드는 활동을 통해서 
공간상상력과 문제해결 능력 등을 키울수 있구요.

 영신이에게 따로 설명 없이 먼저 교구를 주었어요.
본격적인 활동에 들어가기전 꼬마큐브 조각과 친해지는게 우선인것 같아서요.
그런데 엄마가 시키지도 않았는데 교재를 펼쳐서는 혼자서 그림에 맞게 맞춰 보는거예요.
맞춰보다 잘 안되면 그때 엄마한테 묻구요.
그렇게 영신이는 꼬마큐브로 1시간반이상을 활동했어요.
영신이가 원래도 자기가 좋아하는 것에는 집중을 잘하는데
처음 보는 교구와 그 자리에서 1시간반이상 활동하는건 처음 있는 일이었어요.
정말 꼬마큐브가 아이들의 집중력을 키우는데 최고인것 같아요^^



언니가 꼬마큐브로 활동하는 모습을 보고 영서는 언니 옆에서 쌓기놀이를 했어요^^
언니가 교재에 있는 그림에 꼬마큐브를 맞추는 모습을 보고
해보고 싶어했는데 언니가 교재를 절대 주지 않자 쌓기를 하더라구요^^;



평면도형 활동은 엄마의 도움은 약간만 받고 거의 혼자 했는데
입체도형 활동은 처음부터 조금 어려워 해서 함께 했어요.
교재를 끝까지 다 활동하고 여기에서 끝난게 아니었어요.
꼬마큐브를 교구함에 넣는것도 몇번을 넣었다 뺐다 하면서 
이쪽 저쪽으로 돌려보면서 많이 관찰했어요.
꼬마큐브가 있기전에는 칠교판을 매일 가지고 놀더니 이젠 꼬마큐브 사랑에 빠졌어요^^

아이들 집중력 키우는데 최    

꼬마큐브가 태희동현네로 도착했어요~~~~

 

꼬마큐브가 도착하자마자...

동현군 "내꺼야?"이러네요..."응...동현이꺼야.."

그랬더니 너무나 좋아하는 동현군....

매일 누나 위주로만 사주고 누나 위주로만 놀아주고 했더니 자기것이 생겼다고

아주 입이 귀에 걸렸습니다....

사실 이거 누나랑 놀아주려고 신청한건데....ㅋㅋ

 

1. 울 동현군의 탐색작전

 

 

혼자서 큐브로 네모도 만들고 워크북에 나오는 네모칸도 저렇게 세워서 맞춰보고

오호...울 동현군 28개월인데...제법 하지요?

 

 

2. 태희양의 탐색작전

 

 

 

동현이가 다 가지고 놀때까지 잘 참아준 태희양...

이제는 태희 탐색 차례입니다...

저렇게 나란히 나란히 세워놨길래

"태희는 뭐 만들었어?"

그랬더니 나무로 숲을 만들거라고하더라구요...

역시 58개월인 태희양이 좀 낫네요...ㅋㅋㅋ

 

3. 태희양 워크북 풀어보기




같이 온 워크북에 나오는 문제를 아주 척척 푸는 울 태희양...

풀면서도 엄마..이거 너무 재미있다...

이럼서 사탕 쪽쪽 빨아가면서 이리저리 큐브를 돌리면서 워크북을 아주 재미있게 풀어봤어요

 

 

꼬마큐브를 만나서 행복해요    

 

 

 

우리 아이들의 잠재력과 창의력을 키워주는 교구 꼬마큐브

꼬마큐브(Kids Cube)는 한국 창의력교육개발원에서 개발한 학습교구로서 정육면체 2개 또는 3개를 면끼리 붙여서 만든 6조각의 입체퍼즐입니다.
 이 큐브의 특징은 교구의 구성이 단순하여 어린 아동들이 부담없이 활동할 수 있고, 여러 가지 형태의 입체도형을 만들수 있을 뿐만 아니라 평면도형 채우기도 가능한 것입니다. 

 

 

 
 

6개의 꼬마큐브 조각들을 뒤집거나 회전하여 주어진 모양을 만드는 활동을 통하여

꼬마큐브의 기본적인 특징과 성질을 이해하고 사물의 인식능력을 키워줍니다.

평면도형과 모양의 값 그리고 입체도형 활동을 통해 사물을 인식하는 통찰력과 사고력을 키워주고

공간상상력과 문제해결 능력, 창의력을 길러줄 수 있는 교구랍니다.

 

뚜꺼운 원목케이스로 만들어져서 있어서 보관이 용이하고 밀어넣기식 뚜껑을 사용하여 반영구적인 제품이랍니다.

꼬마큐브 구성은 2색 12조각으로 ㄱ자모양이 분홍색 4조각, 하늘색 4조각이 있고

일자모양이 분홍색 2조각, 하늘색 2조각이 있답니다.

정육면체 1개의 가로, 세로의 길이는 2cm이랍니다.

 

조이매스 꼬마큐브 워크북도 있어서 엄마표로 창의력수업을 해줄수 있답니다.

 

꼬마큐브를 가지고 워크북에 나와있는 모양대로 맞춰보아요.

이 단계는 쉬운 편이라서 만3세인 예린양도 잘 맞춘답니다.

 

 

꼬마큐브 2조각을 가지고 모양대로 맞춰보아요.

어렵지 않게 잘 맞추네요.

 

 

꼬마큐브의 기대효과

  • 조각들을 사용하여 여러 가지 형태의 입체 모양을 만드는 과정에서 공간상상력과 창의력을 키우는데 도움을 줍니다.
  •   주어진 조건에 맞도록 조각을 짜 맞추면서 문제해결 능력을 키우는 데 도움을 줍니다.
  • 수학 학습에 활용하여 흥미를 유발시키고 집중력을 키움으로써, 수학적인 추론 능력과 사고력을 키우는 데 도움을 줍니다.

  

꼬마큐브 3조각을 가지고 코끼리와 나비를 만드는 것은 조금 어려워해요.

그래서 1조각을 맞추면 제가 꼬마큐브를 잡아주면 나머지조각을 맞추는데 힘들어 하지 않네요.

 

 

꼬마큐브를 모양을 맞춘 다음 테이프를 붙여서 고정을 시키면 세우면서 가지고 놀수 있어서 아이가 재미있어 하네요.

토끼를 말로 변신시켜 레고인형을 태우고 놀아요.

 

입체도형을 혼자서 모양대로 맞춰보라고 했는데 공간상상력이 아직 부족해서인지 어렵다고 하네요.

그래서 모양대로 먼저 맞춰주었더니 이내 잘 따라합니다.

 

정육면체는 혼자서도 만들었어요^^

 

 

꼬마큐브를 가지고 여러가지 모양을 만들어보면서 집중력도 생기고

창의력과 수학적 사고력 향상에도 도움이 되는 것 같아요.

[꼬마큐브]창의력을 키워주    

   손끝으로 배우는 분수-막대분수 

 

 초등 2학년 2학기에 분수가 나오는데 어떻게 가르칠까 고민중에

워크북과 교구로 놀면서 쉽게 배울 수 있는 조이매스 막대분수를 만났어요~  

 

 

막대분수 학습기 구성...

기본 분수학습기 1개

1/2 연두색 사각형막대 2개

1/4 빨간색 사각형막대 4개

1/8 노란색 사각형막대 8개

1/16 파란색 사각형막대 16개  

 

 

2〈5 의 개념이 어느날  1/2〉1/5 이 되면 혼란스러워 한다는데...

1/2이 큰지 1/5가 큰지 혹시나 물어보니

주니 왈  당연히 1/5가 크지... 

 

 

분수 살펴보고 이해하기

1/2... 2개로 나눈후 2개중에 하나

1/4 2개랑 같다

..........

설명을 들으면서 크기를 비교하고 있어요~

 

 

 

워크북에는 분수.소수의 기원, 분수의 개념자세하게 설명되어 있어요

...음 의식하지 못했는데 정말 세상 살아가는데 자연수로만 나타낼수 없는 일들이 많이 생기네요

 

 

  워크북 활용하기

1. 똑같이 나누기

일정한 모양은 잘 나누는데 불규칙한 모양은 한참동안 생각하고

이리저리 선을 긋어본 후에 똑같이 나누네요  

   

 

 

 

★ 오늘은 막대분수 첫번째 시간으로 간단하게

분수란 무엇인지 알아보는 시간을 가졌어요 

아직까지는 분수가 낯설고 생소하지만

거부감없이 재미있어 하네요

숫자로만 분수를 배우는 것이 아니라

교구로  놀기때문에 더 쉽게 할 수 있었던것 같아요~

 

 조이매스 막대분수의 좋은 점

 

분수의 크기를 직접 눈으로 확인할 수 있다 

또 분수의 크기를 비교할 수 있다

간단한 분수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다

분수 계산을 해봄으로서 계산 원리를 이해할 수 있다

 

 

 

 

 

손끝으로 배우는 분수-막대    

분수는 초등 2학년 2학기 5단원에서부터 나오기 시작한다.

분수 : '전체를 똑같이 나눈 것 중에서 하나를 어떻게 나타낼 수 있습니까?'의 문제를 제시하며.시작된다.

2학년때 맛보기로 분수를 접한 딸을 위해 손끝으로 배우는 분수(막대분수)를 주었다.

문제를 많이 풀어보는것 보다 직접 만져보고 놀이처럼 분수를 배운다면 아이의 머릿속에 잘 기억되리라 생각되었기 때문이다.

여기저기 분수에 대한 교구를 찾다가  http://cafe.naver.com/joymathworld.cafe 카페를 알고

조이매스 홈피(http://www.joymath.net/mall/index.php) 에서 구입한 막대분수

다른 분수도 있지만 막대분수를 선택했다.

 

 

워크북과 막대분수~~

◎ 워크북:   책을 펼치면 2학년 2학기 수학 교과서보다 워크북이 분수에 대한 설명이 자세히 잘 설명되었다는

                개인적인 생각을 해보았다

◎ 막대분수 :  분수의 크기를 각 다른 색으로 구성해서 눈으로 그 차이점을 확인할 수 있고 분수에 대한 개념

             형성과 함께 직접 간단한 분수와 소수의 덧셈과 뺄셈을 조작해 봄으로써 계산의 원리를 이해하는데

             도움을 줄것 같다.  

            (막대분수 지퍼팩이 조금 튼튼하지 않은게 조금 아쉽다)

 

3학년이라 처음부분은 눈으로 읽어보고 분모가 다를 경우 어떤 것이 큰지 알아보고

딸은 문제로 분수를 접하는것 보다 직접 만져보고 분수를 계산해보니 분수의 크기를

눈으로 확인 할 수 있어 분수의 원리가 더 쉽다한다.

크기가 다른 분수로 전체 하나인 즉 1를 구성하는 모습인데..

엄마도 '이게 맞나' 약간 헷갈?리는 것을 아이는 막대분수를 이용해서 척척 해 나간다.

수학적 창의력을 키워주는 활동학습 시리즈중에서 손끝으로 배우는 분수(막대분수) 워크북에는

아이들이 분수를 쉽게 이해할 수 있도록 워크북 사이사이 설명과 함께

학습의 TIP이 있으며  실생활에서 분수는 어떻게 적용되는지 분수이야기 또한

아이들에게 분수를 이용하면 편리한 점도 이야기한다.

 

아직 아이가 3학년 초라 아직  가분수 분모, 기약분수, 자연수와 분수의 곱셈은 배우지 않았지만

손끝으로 배우는 막대분수로 앞으로 배울 분수의 어려움을 이겨내리라 생각한다.

특히 아이가 분수를 만지면서 분수를 공부가 아닌 놀이처럼 풀어나가니 그것 하나만으로 구입하길 잘 한것 같다.

 

손끝으로 배우는 막대분수    

조이매스 창의력수학교재를 아이들과 함께 해봤는데, 조이매스에서도 분수를 배울수가 있었어요. 수학적 창의력을 키워주는 활동학습 시리즈인 조이매스

손끝으로 배우는 분수(막대분수)교재를 아이들과 해봤는데요. 분수를 배워야 하는 아이들에게 아주 좋은 활용을 할수가 있고,.

아이들이 쉽게 조이매스 막대분수를 이용해서 분수의 개념을 이해하기 시작했어요.

 

조이매스 손끝으로 배우는 분수(막대분수)교재를 하고 나면 아이들은 분수에 대해서 제대로 이해를 하고 마스터할수가 있겠네요.

 

분수는?

1.분수는 전체에 대한 일부분을 나타내요.

2.분수에는 '똑같이 나누기'외에 크기나 양을 비교하는 '비교하기'도 있어요.

3.분수에는 나눗셈의 몫이라는 개념도 있어요.

 

분수는 분자와 분모로 이루어져 있어요.


 

 

분수 =

 
    분   자 (부분)    
    분   모 (전체)

 


분수의 종류

1.대분수 -17개의 귤을 4개씩 접시에 담기위해서 접시가 몇개필요한가를 알아볼때 17÷4-4(몫)...1(나머지)

이때 4와 4분의1이 되는것을 대분수라고 하는거예요. (4¼)

2.가분수 - 분수중 분자가 1인 분수를 단위분수라고 하며, 분자가 분모보다 크면 가분수라고 해요.

3.기약분수 - 분수의 특징중 하나는 같은크기의 여러가지 모양으로 바꿀수있다는것인데 즉 4분의2를 2분의1로 바꿀수있어요.

또 막대분수를 이용하면 16분의8=8분의4=4분의2=2분의1로 바꿀수있어요.

분자와 분모가 더이상 서로 나누어지지 않는 분수를 기약분수라고 해요.

 

이책에서는 분수학습기를 사용하여 분수의 개념을 익히고, 분수의 크기를 비교할수가 있어요.

분수에 대한 개념익히기,분수의크기비교

아이들은 막대분수를 이용해서 갖가지 모양들을 꾸미면서 막대분수와 친해졌어요.

막대분수를 이용해서 아이들이 스스로 만들기도 해보고, 막대분수자에 씌여있는 숫자들을 보면서 분수에 대한 호기심도 갖게 했어요.

막대분수에서의 첫 페이지는 똑같이 나누기예요.

우선 분수의 개념을 익히기 위해서는 색종이를 똑같이 나누는 활동을 했어요.  아이들에게 처음 접하는 분수는 직접 해보는것이 가장 이해가 빠를것이예요.

아이들은  색종이로 똑같이 나누는 방법을 찾아보면서 똑같이 나누는것에 대해서 익히고, 워크북을 해봤어요.

동그라미,네모,부채모양,세모들의 도형들을 똑같이 나누어 보는 활동을 통해서 2분의1에 대해서 제대로 이해를 시작하면서 분수를 배우기위한

워밍업을 하고 있어요.

그림으로만 보는것보다 처음 분수를 접하는 아이들은 이렇게 색종이를 잘라내서 실제로 똑같이 나누어보는 활동을 해주면

더 이해를 잘 하게 되요.

워크북의 그림을 연필로 똑같이 나누는 방법에 대해서 선으로 그려넣었어요.

제시되어진 그림을 똑같이 셋으로 나누는 활동도 눈으로만 보게 하는것보다는 색종이를 모양대로 그려서 오려내고 맞춰보게 하는 활동을

해봄으로써 아이들은 똑같이 나누는 방법들을 찾을수가 있어요.

모양을 먼저 생각해보고, 맞는지 확인을 할때에도 색종이를 이용해서 직접 똑같이 나누어졌는지를 해볼수가 있어요.

 

이제 본격적으로 막대분수를 이용해서 똑같이 나누기를 해보았어요.

막대분수를 이용해서 직접 아이가 똑같이 나누기를 해보는 활동이예요.

 

2분의1조각놓아보기를 함으로서 하나의 막대를 2개로 나누는 방법, 4분의1로 나누기,8분의1로 나누기,16분의1로 나누기를 해보는것이예요.

각각의 막대분수조각을 놓음으로서 2분의1 , 4분의1 , 8분의1 , 16분의1을 알았어요.

이때 아이가 분수의 개념을 헷갈려할때에는 하나를 나누는방법을 보여줌으로서 분수의개념시작인 똑같이 나누기를 알수가 있어요.

귤하나를 똑같이 언니와 동생이 먹을수있도록 반으로 나누면 2분의1이 되는것이라고 이야기를 해주면 도움이 되네요.

꼭 과일뿐만이 아니라, 케이크 또는 빵으로 간식을 먹을때 아이들에게 이야기를 해주면 도움이 되겠지요.

 

똑같이 나누기, 막대분수로 1만들기를 충분히 여러차례 해보게 하는것이 아이들에게는 분수를 시작할때 큰 도움이 되요.

분수의 크기비교를 시작했어요.

분수를 나눌땐 같은 조각으로 나누어야 하고, 2분의1과 4분의1은 크기가 달라요. 때문에 비교를 할수가 없지요.

또한 8분의1조각과 2분의1조각중 어느조각을 갖는것이 유리할지 생각해보아요.

 

막대분수를 이용해서 8분의1이 몇개가 있어야 2분의1이 되는지 알아보면서 네모안에 수를 써보게 하는 활동을 했어요.

분수학습기를 이용해서 8분의1조각과 2분의1조각을 사용해서 색칠을 하면서 알아보는 활동이예요.

2분의1이 되게하려면 8분의1조각이 몇개 필요한지도 찾아보게 되고,

2분의1조각이 16분의1조각이 몇개 필요한지도 알아보았어요.

 

분수에 부등호로 어느쪽 분수가 큰지를 비교해보게 되요.

자연수에서는 5가2보다 크지만 2분의1이 5분의1보다 크다는것을 이해할수가 있구요.

 

여기에서 8분의1은16분의2는 같다는 사실도 알수가 있어요.

 

분수만 보면서 크기를 비교하는것은 자연수의 크기를 비교하던 아이들에게 충분히 혼란스럽고 어렵고, 헷갈릴수밖에 없기때문에,

막대분수를 이용해서 크기를 비교해보면서 부등호를 사용하게 하면 아이들은 머릿속에 분수의 문제를 접할때 막대분수가 떠올라서

헷갈릴일은 없을것같아요.

막대분수를 활용한 분수연습도 있고, 분수의 덧셈과 뺄셈도 있어서 아이들은 분수에 대해서 확실하게 알수가 있게 했어요.

빵이 8분의5가 있는데 그중 8분의3을 먹었다면 나머지는 얼마일까요? 8분의2

우리어른들에게는 쉬울지 몰라도 아이들에게는 이제 수학공부를 시작한지 불과 1-2년밖에 되지 않는 초등학생들에게는

분수는 마냥 헷갈리고 어렵기만 한데, 막대분수조각들로 이용을 하니 분수의 덧셈뺄셈도 충분히 이해를 잘 하고 머릿속으로 그려내면서

계산을 해낼수가 있어요. 

이렇게 막대분수의 8분의1조각으로 8분의5개중에서 8분의3을 먹었다고 위에 올려놓으면서 나머지만 계산을 하기도 하네요.

차라리 빼버리는것이 더 쉬울것같은데, 아직은 초등학교1-2학년의 아이들에게는 아이들이 우선 쉽게 기억하도록 아이들이 직접 만지고 체험하게 했어요

가분수익히기- 가분수는 머리가 크다는것도 알고있지만, 초등학교 수학을 배운지 얼마안되 어렵기만 하는 아이들

2분의2가 자연수 1이 되는것을 알고,

2분의1 조각이 5개일때 2분의5가 되는 가분수라는것도 알수가 있어요.

또, 가분수에서 자연수로의 변환도 아이들이 배울수가 있구요.

 

조이매스 막대분수에서는 아이들이 힘들어할때 계산법이나 막대를 활용하는 방법을 바로 알려주는것보다 스스로 발겨낳고 찾도록

하는 수학적인 힘을 키우고 응용력을 키우는데 도움을 주도록 하라고 하네요.

아이가 조금 미적거린다고 이거몰라? 하고 바로 알려주지 말고 아이가 스스로 충분히 찾아내도록 기다려주라는 말이네요.

 

분모가 다른 분수의 덧셈에서는 학습Tip으로 공통분모(분수의 값을 바꾸지 않고 분모의 값을 같게 할 때 사용하는 분모이다.)를 구하면

덧셈을 잘 할수있다고 알려주어요.

어떻게 하면 공통분모를 구할수있을까? 앞에서는 같은 크기가 나오도록 자라서 덧셈을 했다고 해요.

 

2분의1과 3분의1을 더하면 6분의5가 나온다는 사실을 아이들이 알리가 없어요.

막대분수를 이용해서 아이들이 덧셈을 구하게 되니 더 수월해지고, 가르치는 엄마역시 수월함을 느꼈어요.

2분의1조각을 먼저 놓아봐요.

3분의1조각을 함께 놓아보면 6조각중의 5가 있다는것을 막대분수로 알수가 있어서 아이들이 더 쉽게 2분의1+3분의1의 값이 6분의5라는것을 알수가 있어요.

 

 

기약분수 익히기

약분이란 더이상 나누어지지 않는 수로 만드는것이예요.

 

 

막대분수를 이용해서 분수를 약분하야 기약분수로 만들어보는 활동을 워크북에 할수가 있어요.

이렇게 4분의1조각을 두개 놓아두고, 이 크기는 2분의1 조각과 같다는것을 눈으로 보면서 약분을 해서 기약분수로 만들어보는것을 활동했어요.

 

약분하기

막대분수를 이용해서 덧셈을 하고 덧셈을 해서 나온 분수값을 약분하는 것을 익히는 곳이었어요.

 

조이매스 창의력수학교실 막대분수 편에서는

1.똑같이 나누기 2.분수의 이해 3.막대분수로 1만들기

4.분수의크기비교 5.막대분수를 활용한 분수연습 6.분모가 같은분수의 덧셈과 뺄셈

7.분수의 덧셈과뺄셈 8.가분수익히기 9.분모가 다른 분수의 덧셈

10.기약분수 익히기 11.약분하기 12.여러가지 분수의 뺄셈

12.자연수와 분수의 곱셈 13.소수 14.분수와 소수의 덧셈 실전문제들을 볼수가 있어요.

 

소수에 대해서 배울때는 분수학습기에 나와있는 소수를 사용해서 소수를 익히게 되고, 분수와 소수의 덧셈까지도 알아볼수가 있게 했네요.

초등수학에 있어서 분수와 소수의 기본개념을 명확히 이해를 할수가 있었답니다.

 

 

막대분수 학습기는 1개의 크기가 ½연두색 막대가 2개. ¼크기의 빨간색 막대가 4개,⅛노란색막대가8개 16분의1 파란색 막대가 16개로 구성되어있어요.

분수는 초등학교 학생들이 수학의 내용을 이해하는데 가장 혼란이 생기는 부분이라 자연수에서 2〈 5의 개념과 달리

½〉¼이 되어버리기때문에 아이들은 혼란스러워할수가 있어요.

2학년부터5학년까지 분수의 원리와 내용을 배우다보면 그전에 갖고 있던 자연수의 개념까지 흔들릴수가 있으니 막대분수 학습기로 분수와 소수의 크기를 눈으로

확인하면서 개념을 형성시켜주는데 도움을 받을수가 있다는것이예요.

*크기가 다른 여러 분수를 가지고 활동하니 분수의 크기를 비교할수있고

*간단한 분수와 소수의 덧셈과 뺄셈을 계산

*분수와 소수의 계산을 직접 조작해보고 구성해봄으로서 계산의 원리를 이해하는데 도움이 되요.

 

분수.소수의 기원에 대해서도 자세히 알아볼수가 있었고,

분수의 개념에 대해서도 정확히 이해를 할수가 있었어요.

조이매스 손끝으로배우는 분    

조이매스 손끝으로 배우는 분수

수학적 창의력을 키워주는 활동학습 시리즈

아이들이 분수를 시작하면 전체에서 일부분은 쉽게 받아들이지만

분수의 크기에 대하여 많이 어려워한다.

하루는 퇴근하면서 아이들 아빠가 빵을 여러 가지 사오셨다.

아이들에게 우리 가족은 5명이니 롤케잌을 5등분으로 잘라 보라고 했다.

5등분의 롤케잌을 아빠, 엄마, 삼형제가 나눠가지면서 아이들에게 분수에 대하여 알려준다.

전체에서 일부분 즉, 1/5은 쉽게 이해하고 재미있다고 한다.

그러나 아이들에게 1/2, 1/3중 어느것이 크냐라고 질문하면 고개를 갸우뚱하며

망설인다.

분수에서 비교는 정말 아이들이 어려워하는 부분 중에 하나이다.

그리고 초등 2학년부터 5학년까지 계속 나오는 분수의 덧셈과 뺄셈도 할 수 있어야한다.

 

이번에 만난 교구는 바로 조이매스 손끝으로 배우는 막대분수이다.

조이매스 막대분수 교재와 교구, 교구케이스로 구성되어 있다.

20CM 자로 된 막대에 초록 ½조각 2개, 빨강 ¼조각 4개, 노랑 ⅛조각 8개, 파랑 1/16조각 16개가 있다.

교재는 분수와 소수에 대한 기본 개념을 익히고

막대분수활용, 가분수, 분모가 다른 분수의 덧셈, 기약분수, 약분, 자연수와 분수의 곱셈, 소수, 분수와 소수의 덧셈, 수학게임과 실전문제와 해답까지 자세하게 실려있어 아이와 활용하기 편하다.

아이혼자 이것 저것 활용해 보도록 그냥 두었다.

스스로 뭔가를 알아내면 정말 뿌듯하고 그 기억이 오래가기에

하나하나 일러주기보다는 먼저 터득할 수 있도록 시간을 주었다.

교재에 활용할 수 있는 교구 크기가 똑같아 아이에게 더 도움이 된다.

1/2와 2/4와 4/8가 같다는 사실도 알아낸다.

약분을 하면 금방 알 수 있는 문제이지만 아이가 스스로 막대분수를 이용하여 이해할 수 있다니 정말 놀랍다.

수학이 점점 어려워진다고 투덜거리던 아이에게 매일 조금씩 활용하라고 했더니

무조건 어렵다고 모른다고 하더니 이제는 척척 잘 하고 있다.

조이매스 손끝으로 배우는 막대분수만 있다면 아이들에게 분수에 대하여 설명하고 응용할 수 있도록 도와줄 수 있다.

아이들이 좀 더 이해하고 쉽고 어렵지 않게 수학공부를 계속 해나갔으면 좋겠다.

조이매스 손끝으로 배우는    

조이매스 손끝으로 배우는 분수<막대분수>~

이제 9살인 딸애가 아직 분수개념을 모르고 있어서 궁금해하더라구요~

큰아이와 라면을 끓이는데 큰 컵이 있어 딸아이에게

1/3만 채워서 물을 더 넣어달라고 했더니 갸우뚱하더라구요~

"엄마? 3분의 일이 얼마만큼이야?"묻길래 이야기 해주었지요~

컵을 3등분으로 나뉘었을때 하나의 크기라구요~

고개를 끄덕이긴 하는데 좀 더 구체적으로 분수의 개념을 알려주고

분수의 크기비교등을 쉽고 재미나게 알려주고 싶었습니다.

조이매스의 <손끝으로 배우는 분수 막대 세트>는 제 바람대로

아이가 재미있어하고 쉽게 분수의 개념을 인지 할수 있었습니다.

이 교재에는 막대 분수학습기가 있어서 좋았어요~

막대 분수학습기는 기본 분수 학습기 1개와 크기가 1/2인 초록색 사각형 모양2개,

크기가 1/4인 빨간색 사각형 모양4개,크기가 1/8인 노란색 사각형 모양 8개,

크기가 1/16인 파란색 사각형 모양 16개로 구성되어 있습니다.

처음에는 분수의 비교에서 헷갈려하더니

금세 분수학습기로 두가지이 분수를 해보더니

활짝 웃으며 "아하?이제 알겠다~~~"며 아주 좋아하더라구요~

분수의 이해부터 시작하여 크기비교,막대분수를 활용한 분수 연습문제를 풀고,

분수의 덧셈과 뺄셈까지 해보았습니다.

확실히 학습기가 있어서 그런지 쉽게 인지하더라구요~

분모가 다른 분수의 비교도 거뜬히 하고 말이죠~

약분하기랑 뺄셈은 아직 진도가 안나갔는데 꾸준히 해보려고 합니다.

뒷부분에 보니 분수의 곱셈과 소수도 나오더라구요~~

조이매스 손끝으로 배우는 분수 막대 세트 덕분에 어렵지 않게

익히게 되어 기분이 좋네요~~

수학을 재미있어하기에 쭈욱 풀려보려고 합니다.

원형분수도 있어서 그것도 해보려고 하네요~

아주 재미있게 할수 있을것 같습니다~^^*

이제 2학년~수학에 분수가 나온다고 하네요~

이 교구가 있다면 분수 어렵지 않게 익힐수 있을것 같습니다~~

 

문제를 푸는 딸아이~





1/4과 3/8의 비교도 쉽습니다~^0^ 
분모가 다른 분수의 개념도 분수교구로 직접 해보면서 확실하게 알게 됩니다~

 

"아하?이렇게 하는구나~~"원리를 터득하는 순간~기분이 아주 좋아졌습니다~

분수 교구를 활용하여 푸니 어렵지 않아요~~

 

손끝으로 배우는 분수<    

 

조이매스 - 손끝으로 배우는 분수 (막대분수)

 

 

큰 아이가 이제 3학년이 되면서 분수에 대해 배우게 되는데

그냥 막연하게 문제집으로 가르치려다보니

아이도 힘들어 하고 설명하는 저도 힘들더라구요.

그래서 만나게 된 조이매스

손끝으로 배우는 분수 (막대분수)

 

< 교재와 교구들 >

     



어렵게만 생각했던 분수를 분수학습기를 사용하여

분수의 개념을 쉽게 이해하고, 분수의 크기도 비교해가며 하니

아이가 분수에 대한 막연한 두려움이  조금은 사그라진 것 같아요.

교재를 통해 분수가 어떻게 생겨나게 되었는지

분수의 의미도 알 수 있었어요.

 대분수, 가분수,기약분수라는 분수의 종류에 대해서도

알게 되었어요.

아직 분수에 대해 처음 배우는 단계라

의미만 짚어주었어요.

     

     



아이가  분수 학습기를 통해 직접 손으로 만지면서

공부를 하니 머리에 더 쏙쏙 들어오나봐요.

"수학은 암기과목이 아니다"라는 말에 공감 한표를 던지게 됩니다.

아이에게 무조건 문제를 많이 풀면 된다는 식의

공부를 강요했는데 원리를 정확하게 알고

아이들 스스로 이해하는 과정이 필요하다는 것을 알게 되었어요.

이렇게 조이매스 교구를 통해 활동학습을 하게 되니

아이가  분수 학습기를 통해 직접 손으로 만지면서

공부를 하니 머리에 더 쏙쏙 들어오나봐요.

"수학은 암기과목이 아니다"라는 말에 공감 한표를 던지게 됩니다.

아이에게 무조건 문제를 많이 풀면 된다는 식의

공부를 강요했는데 원리를 정확하게 알고

아이들 스스로 이해하는 과정이 필요하다는 것을 알게 되었어요.

이렇게 조이매스 교구를 통해 활동학습을 하게 되니

아이가 더욱 더 재미있어 하네요.

이제부터는 무조건 문제 위주로만 풀던 수학을

아이가 흥미있어하는 교구로

정말 손끝으로 느끼며 아이가 배울 수 있도록 해야겠어요.

교구를 통해 문제를 풀면서 아이의 창의력까지

키울 수 있는 일석이조의 좋은 교재와 교구들이네요

조이매스 - 손끝으로 배우    

올해 2학년이 된 울딸 서연이 아직 구구단도 다 외우지 못해 어떻게 분수를 할까 했는데

이렇게 쉽게 분수를 눈으로 보여주니 어렵지 않게 할수 있었다.

다양한 분수의 풀이 방법과 비교 대조해서 분수의 크기를 알수 도 있고.

교재와 함께 막대분수 세트 구성으로 되어있어 이 세트 한건이면 분수 수업도 거든 할것 같네요.

하나하나 차곡차곡 해보며 맑은 눈으로 열심히 열공하는 서연이 모습 넘 좋네요.

막대분수는 분수학습기 1개 와 크기가 다른 분수 모형들이 색색이 들어있네요.

엄마에게도 좀더 쉽게 아이에게 분수를 가르쳐줄수 있고 아이도 교구와 함께 즐겁게 놀며서

배울수 있는 막대분수이네요.

조금 아쉬운 점은 크기가 작아서 집고 놓기가 조금 힘들지만 아이가 초등학생이상이면 괜찮아요

보관용 지퍼가방팩에 담아서 보관하네요.    강추입니다.

[손끝으로 배우는 분수막대    

조이매스 손끝으로 배우는 분수-막대분수

 

조이매스 제품이면 딴거 따지지도 않고 무조건 다 갖고 싶은 아이와 엄마,

이번에는 분수학습기를 만났어요.

이제 2학년이 된 영중이한테 딱 맞는 제품인듯해요.

지금 바로 분수를 배우는것은 아니지만, 한참 수학적 사고가 늘어가고 있는 영중이에게

이런 학습기를 접해준다면 더욱 흥미를 가지고 활용할수 있을 거 같아요.

3학년부터 본격적으로 나오는 분수,,

미리미리 손끝으로 만져보고 머리속으로 생각하고 개념을 잡을 수 있는 조이매스 분수-막대분수 학습기.

영중이가 만나 워크지와 학습기를 소개해볼께요.

분수학습기, 1/2, 1/4, 1/8, 1/16 분수 조각들과 교재가 같이 왔어요.

처음 보는 분수학습기는 자 인줄만 알고, 또 조각들은 그냥 퍼즐조각인줄만 알고 달려드는 영중이와 동생들,

이들 삼남매에게 한조각이라도 잃어버리면 안된다는 엄포를 놓았답니다.

 

이제서야 곱셉의 개념을 조금 알아가는 단계라 어려워하지 않을까 하는 우려도 있었지만,

우선 그냥 문제집을 푸는 수학 공부가 아닌 분수학습기와 분수조각들이 아이의 흥미를 이끌었기 때문에

새로운것을 접한다는 셀레이는 마음으로 영중이와 시작해보았네요.

 

처음부터 너무 많은 양을 접하면 아이가 혼란스러워 할까봐

오늘은 분수의 개념을 이해하는 단계만 아이와 해보았어요.

그래서 1단원 똑같이 나누기  2단원 분수이해   3단원 막대분수로 1만들기  

1 단원 똑같이 나누기

나누기의 개념을 먼저 알아야해서 교재에 나온데로 동그라미를 똑같이 4등분해서 나누기의 개념을 쉽게 말해준 다음에 교재에 분수조각들을 차레대로 대어보았어요. 처음에는 그냥 재미로 똑같은 색 똑같은 모양만 쭉 나열하는것으로만 알고 해보더니, 차츰 교재의 설명과 엄마의 설명으로 분수작은 조각이 1을 똑같이 나누었을때의 그 한조각이라는것을 드디어 이해하더라구요. " 아~~~ 그렇군~~!!! " 이러면서 열심히 조각들을 교재위에 올려놓았어요

 

2. 분수이해

분수이해를 위해서 이번엔 분수막대기를 이용해서 활동해보았어요. 분수학습기로 만들어 보고, 확인해보는 활동이었어요. 1/2를 (이분의 일)이라고 읽는 것도 배웠어요

 

3. 막대분수로 1만들기

영중이가 분수를 이해하는데 가장 재미있어하고 중요하다고 생각하는 부분이었어요.

나누것들이 다시 1로 만드는 과정으로 무척 재미있어했어요.

분수조각들을 우선 지시에 따라서 교재위에 올려보고 다시 분수학습기에 놓아보고 조각과 같은색으로

색칠도 해보았어요.

그리고 응용문제로 분수조각 3개,4개,5개를 이용하여 분수학습기를 채워 1을 만드는 문제를

무척 흥미있어했어요.

여러방법으로 1을 또 만들수 있다는 것을 알게된 영중이는 싱글벙글이었답니다.

 

처음에는 "난 곱하기도 못하는데 나누기를 해?"

이렇게 물으면서 분수학습기를 만지작 거리던 아이가

조이매스 손끝으로 배우는 분수를 엄마랑 같이 몇장 해보고 활용해보더니

"재미있어. 또 하면 안돼? 뒤에도 해볼꼐요" 이렇게 말하네요.

 

수학전문가가 쓴 말이 생각이 나네요.

"아이들에게는 재미가 없으면 의미가 없다" 라고 한말이요.

갑자기 제 학창시적 수학시간이 생각나네요. 한번 선생님 말씀을 따라잡지 못하면 계속 수학시간이 지루하고 졸기만 했었던 기억이요.

요즘은 이렇게 재미있고 흥미를 끌수 있는 교구와 교재가 있으니

우리아이는 수학의 재미를 꾸준히 느낄수 있을듯해요.

무조건 외우고 공식만 암기했던 우리시대의 수학공부가 아닌

아이들의 관심과 흥미를 끌고 손끝으로 조작해봄으로써

자신만의 수학을 만들어가는 아이의 모습을 볼수 있겠다는 자신이 생기네요.

 

항상 아이들의 입장에서 아이들의 눈에 맞게 재미있고 효과적인 교구,교재를 만들어주는 조이매스

영원히 우리아이들의 수학과 함께이길 바라네요.

 

손끝으로배우는 분수-막대분    

분수는 또 처음입니다

수학의 길은 정말 멀고도 험하네요^^

어릴적에 분수로 고생하던 기억이 있는 저로써는

우리 아들은 같은 고생 격지 않게 하기위해

미리미리 분수 공부를 시켜봅니다.

 

아직 일분의이 인가 이분의일인가 이렇게 읽고있는

분수에 무지한 초짜 아들입니다^^

올해 3학년입니다.

 

처음 색종이로 똑같이 나누기를 해보고 있습니다.

 




이렇게 1/2로 나누었습니다.




똑같이 나누기..그냥 딱보더니 어려울것같은데요

그래서 제가 아니 하나도 안 어렵다 그랫더니

찬찬히 보더니 금방 알아내곤 답을 맞추네요..

 




1/2 두개로 1을 만들었습니다.

 



다른 막대들로도 1을 만들어봅니다. 여기서 문제가 생겻네요 제일작은 1/16의

파랑 막대 하나가 어디로 갔는지 도통...

처음 도착한날 비닐이 찢겨져 도착햇더니 이리저리 막대들이 굴러다니는거 잘 모아 놓으라고 햇는데...

ㅠ.ㅠ;;;어디선가 나오길 바라며 대청소를...

작은 아들이 먹어버린 것도 같은느낌이 솔솔 ㅠ.ㅠ;;; 

 

교구를 가지고해보니 아직은 썩 어렵지 않아 합니다.

재미있어 하네요..

일단 분수를 재미있게 접근하니 굿입니다.




좀 꼼꼼함이 없어 색칠은 대충대충 ㅡㅡ;;

하지만 답은 맞았습니다...


이렇게 재미있어 하며 교구를 가지고 공부해 봅니다.

 


맞추엇다고 뿌듯해 하고 있네요.





여러가지 막대를 이용하여 1만들기를 하고 잇는 광경입니다

분수를 처음 접해 보았는데도 크게 무리 없이 진행해가고 있습니다.

교구로 익히니 개념이 쉽게 머릿속에 자리잡혀 나갈 것 같네요..



다짜고짜 막대분수 받고 풀어 본 후기를 올렷더랬는데요..

일단 막대분수는요..

 

요렇게 알록달록한 막대들과요

 





분수표시가 되어있는 막대를 넣을 수 잇는 자


그리고 활동지로 되어 있습니다.

요거 하나로 분수의 개념을 확실히 알 수 있는거지요^^


막대분수는 역시 크기비교에서 제기능의 빛을 발합니다.

눈으로 보면 크기가 바로바로 비교가 되니까요^^

이렇게 활동지에 주어진 문제를 풀고 색칠도 하면서 분수를 익히게 된답니다.

각각의 막대로 1/2을 만들어 보고 있답니다.

 

그러면 막대가 몇개가 필요한지를 알아보는거지요..


요렇게 분수의 크기비교도 막대를 보면 바로바로 알 수가 있어요

처음에 막대를 사용하지않고 그냥 가볍게 아들에게 물엇더랫죠

 

1/2이 클까 1/4가 클까?

 

그랫더니아들 걸려들엇어요 바로 1/4이라더군요 ㅡㅡㅋ;;;;

그래서 막대분수 막대를 찾으라 했죠..

그랫더니 아~~하는겁니다...

분수의 크기 종이에 프린트된 숫자들만 보아서는 아이들이 바로 알수 없지만

이 막대분수를 이용하면 눈으로 바로 확인가능!!!

분수의 개념을 눈으로 익히게 되는거지요..


요렇게 1/2과  1/4을 비교해 봅니다^^


단위분수가 아닌 분수도 요렇게 막대분수로는 척척척!!!

크기가 비교가 편해요


 

분수이야기가 나와요 요기서 보면

단위분수를 이용하는게 편하다고 생각한 고대 이집트 사람들에 대한 이야기가 나와요




제가 너무나 어려워햇던 소수에 대한 이야기도 나오네요..

아직 요기까지 진도가 나가지않았어요^^

저 사실 무지 긴장됩니다만 ㅎㅎ;;;제가 모르니 가르치려면 긴장되잖아요...

막대분수만 믿고 가르쳐보려구요^^

아니면 막대분수로 스스로 터득하겠지요^^;;;;


뒤에 수학 게임이 나오더라고요!!

이거 재미있겠어서 해보고 

담번에 다시 후기 올릴께요^^;;

 


요렇게 실전연습과 약분하기!!!!

우훗 쳐다만봐도 제가슴이 턱턱막히네요 제가 아주싫어햇던 분수예요 ㅎㅎ;;;;

 

하지만 우리 아들은 조이매스 막대분수로 분수에 대해선 자신감을 얻을 수 있겠지요?^^


재미있게 분수공부 중입니다.

조이매스

 

이름답게 즐겁게 즐기면서 수학을 공부하고 있네요

저처럼 분수에 자신없는 엄마들도 자신감을 가지고 조이매스 막대분수로 분수가르치기도전해보세요~^^

 

막대분수-분수 쉬워요!!엄    

올해 2학년에 올라간 큰 아이 !! 수학에 관심이 많습니다.

 하지만 수학의 범위 ~~ 참 넓지 않나요 ㅡ,.ㅡ;;;

 그동안 아이는 연산위주로 활동을 해왔습니다만 꾸준한 연산도 중요하지만

 그만큼 질문을 이해하는 능력과 개념도 중요하다는 걸 새삼 느꼈답니다.

 그런 면에서 본다면 수학교구와 워크북으로 문제를 풀이해나가는  조이매스의 초등수학 !!

 저희집에서는 제법 유용하게 활용하고 있습니다 ^^

 

 

이번에 제가 알게 된 조이매스의 수학교구는 " 막대분수학습기 " 라는 건데요 ~~

 분수의 의미를 막대분수학습기로 쉽게 익히고 분수의 덧셈과 뺄셈까지 이어지는 활동이었답니다.

 

  호야의 분수 익히기 !!! 조이매스 막대분수 로 시작해봅니다 ^0^ 

 

 드디어 도착한 조이매스의 수학교구 " 막대분수학습기 " !!!

 조이매스의 제품은 도착하자 마자 아이들에게 인기랍니다.

 글치만 이번에 활동하게 될 손끝으로 배우는 분수는 유찬군이 하기엔 조금 무리가 있었드랬져 ^^

 초등 위주로 초등수학을 좀 더 쉽게 이해하기 위해 필요한 초등수학교구가 아닐까 싶어요  

 

막대분수의 구성은 20cm 받침겸용자, 1/2 2개, 1/4 4개, 1/8 8개, 1/16 16 개 !!!

 

 

  평소엔 자주 사용하는 학습용 자로 활용 ^^  중간 홈에  막대분수를 하나씩 끼워넣어

 분수의 개념도 익혀보고 양옆으로 씌여진 숫자도 다시 한번 배워봅니다

 여러 종류의 막대분수를 끼워 그 넓이 개념도 배워보고 말입니다 ..

 

 

 책의 첫 시작은 분수에 대한 개념을 익히는 데 부터 출발해봅니다.

 중간중간 알려주는  습tip 을 꼼꼼히 챙겨가며 말입니다.

 우선 색종이를 하나 들고 똑같이 둘로 나눕니다.

 다양한 방법을 찾아보고 가장 똑같이 나누기 쉬운 모양 또한 찾아가봅니다.

 

 

 

 

그리곤 막대분수 조각을 막대판 위에 올려놓고 기본적인 사용법을 익힙니다.

 

 

분수의 이해 !!! 이런 활용교재가 없이 그냥 아이에게 알려줬다면 어땠을까요 ?

 분수막대학습기 없이 열심히 그림으로 그려 나누었다면 어땠을까 ?

 

순간 그런 생각이 들었습니다. 분수를 이해하는 데 가장 쉬운 활용교구가 아닐까 하구요

 특히 작은 막대에 새겨진 1/2 이나 1/4 등과 같은 숫자가 이해하는 데 제법 도움이 되더라구요

 

 평소 풀이했던 문제집처럼 문제 또한 끝까지 읽어봐야 하는 부분도 있었기에

 학습에도 많은 도움이 될 듯 싶었답니다. 분수가 몇학년부터 등장할지는 모르겠으나

 먼저 막대학습 교구를 통해 개념만 잡아놓는다면 그리 어려운 분야는 아닐듯 싶더라구요

 

 문제를 풀다가 잘 이해가 되지 않는 부분은

  막대분수 조각을 활용해 교재안 그림속에 자리를 맞춰봅니다.

 

 

 이어지는 분수의 크기 비교 ~~ 이걸 어떻게 설명해줄까 순간 고민했었드랬습니다.

 

 

 

 

아이는 자연스럽게 관련 막대분수조각 꺼내주시고 줄을 세우더만 정답을 찾아냅니다 ^^;;;

 

 조금 어렵다 싶은 문제는 쉽게 몇단계를 거쳐 풀이를 해주고 있었구요..

 조금 어려웠던 문제는 다시 반복되는 풀이를 통해 개념을 알려주었습니다.

 틈틈이 알려주는 분수이야기나 풀이해 놓은 박스 역시 많은 도움이 되더라구요..

 첫 분수 활동이었건만 덕분에 수훨하게 풀이를 해나갔습니다.

 뭣보다 풀이해서 써야 하는 답도 있었기에 평소 문제를 제대로 읽지 않는

 남자아이들의 특성상 학습습관익히는데도 필요하지 않을까 싶더라구요 .

 막대분수 시간이 끝나면 보관지퍼함을 꺼내 스스로 활동의 정리를 끝냅니다  !!!

 

 다음날도 조이매스의 막대분수학습기를 꺼내온 호야군 ^^

 이번엔 조금 단계를 높여 분수의 덧셈과 뺄셈이 등장했네요  !!!

 거기에다 가분수 익히기 까지 진도를 나가봅니다.

 

 

 

 

갑자기 많아진 분수의 수 ~  @,.@ ~  가분수를 풀었다 다시 대분수로

 고쳐야 하는 부분이라 이해가 좀 어려운가보더라구요

 앞부분을 다시 한번 짚어 설명을 해주었습니다.  그리곤 막대분수조각을 꺼내들었드랬져 ^^

 

 

 

 

그리곤 첫 실전엽습 문제에 들어갔습니다. 제법 쉽다는 투로 문제를 적어나가는 호야군 !!

 덧셈 부분 역시 생각보다 잘 풀이를 해나갔습니다.

 분수의 개념만 익힌다면 그리 어려운 문제는 아니었던게져

 막대분수학습기의 역할이 크지 않았나 싶기도 합니다만..

 가분수와 조금 어려운 단계가 다음 편에 시작되는지라

 막대분수학습기를 통해 기초를 조금 더 다진 다음 진도를 이어갈 계획이랍니다 ^^

 저 역시 한두자리수의 연산만 나오던 1학년 과정에서 조금 어려운 단계가 나오면 어쩔까 했는데

 조금씩 막대분수학습기로 개념을 풀어나가다보니 문제 또한 그리 어렵지 않았나보더라구요

 초등 수학 !! 요런 풀이용 수학교구 하나는 있어야 되겠다는 생각이 들었습니다 !!!

 

 

 

막대분수학습기 덕분에 분수    

[ 도서 ] 조이매스 손끝으로 배우는 막대분수 교구
한국창의력교육개발원 | 장강매니아 | 2010/03/02
평점
상세내용보기 | 리뷰보기(0) | 관련 테마보기(0)




손끝으로 배우는 분수중 막대분수를 아이에게 안겨 주니 넘 좋아하네요..
초등학교 2학년이 된 아이가 이젠 분수도 배워야 해서 어떻게 해야 재미있고 즐겁게 분수를 알고 익힐수 있을까 고민했는데 아이가 엄마의 고민을 싹!! 해결해 주네요^^
분수에 대해 단 한번도 가르쳐 준적이 없었는데 교구를 이용해서 하니 얼굴에 웃음이 떠나질 않고 시종일관 미소가득 지으며 공부했어요~~ㅎㅎㅎ
마지막 사진은 막내 화장실 갔을때 예영이가 직접 찍어 더 뿌듯해 하더군요...
큰아이때는 그냥 무작정 문제집과 교과서를 들이밀며 공부시켰었는데 아이가 얼마나 막막했을지...좀 많~~이 미안했답니다..^^
울큰아이도 함께 해서 아직은 저학년이라 쉽지만 점점 어려워지는 분수를 즐겁게 알게 해줄수 있게 되어 새학년에 올라간 두 아이에게 큰선물했지 싶어요..
분수학습기를 사용해 분수의 개념도 익히고,분수의 크기도 비교할 수 있어요..
 분수가 생겨나게된 동기,분수란 뭘까..분수의 종류(대분수,가분수,기약분수)도 교재를 통해 알수 있었어요..똑같이 나누기도 하고 막대분수로 1 만들기를 크기가 다른 조각들로 각각 맞춰보고 분자가 1인 분수를 단위(이집트)분수라고 한다는 것도 알았네요^^저도 가물가물해서 ㅋㅋ
막대분수를 이용해서 분수의 덧셈과 뺄셈도 하고,곱셈도 하고 소수도 배울수 있네요
직접 만져서 분수계산을 조작해 계산만 하지않고 원리도 쉽게 이해하게 해주는 막대분수!!
동영상도 찍어봤는데 막내가 소리를 하도 질러서 챙피하여 못올렸어요^^
누나 옆에서 방해하고 뺏어도 엄마의 도우미인 예영이는 야단도 치고 얼르고 달래기도 하며 함께 놀며 공부했어요^^끝장까지 즐겁게 하면 분수는 다 알지 싶어요!!

 

막대분수로 신나게 즐기며    

12개의 마름모 모양의 조각을 색깔과 모양이 연결되도록 조합하여 하나의 형태를 구성하는 퍼즐이예요.

마름모 퍼즐을 맞추는 규칙은 퍼즐 조각을 맞출 때에 만나는 색깔이 반드시 갈타야 한다는 점입니다.

공간 개념과 도형의 특징을 이해하며 조각을 회전시켜 색깔을  맞추어 보고 원하는 모양을 완성시키는

과정을 통해 사고의 유연성도 길러지고 다양한 모양을 구성하며 창의적인 사고가 키워질수 있어요.

 

창의력 퍼즐 시리즈

퍼즐 맞추기를 좋아하는 8살된 아이예요.. 조이매스 교구를 무척이나 좋아하는 딸아이 이기도 하죠.. ^^

우선 마름모 퍼즐 활용방법을 꼼꼼하게 읽어본후 맞추어 나가기 시작했어요..

처음엔 조금은 어려워하더니만 차츰차츰 조금씩 생각하고 이해하며 맞추네요..

아직 완전히 터득한건 아니지만 하루 하루 다른느낌의 퍼즐을 만난듯 즐거워 하는 아이 ^^

하나의 필이 꽂히면 항상 그것만 가지고 논답니다..

학교생활이 끝난후 집에 오자마자 즐기네요.. 며칠전에는 친구가 놀러와서 같이 말동무하며 풀기도

했어요..

  

다양한 모양의 그림속을 색깔별대로 맞추며 수수께끼처럼 풀어나가는 딸아이 모습이 마냥

흐뭇하기도 했고, 어렵지만 포기하지 않고 해내는 모습도 인상적이였답니다..

손근육과 뇌 발달에도 많은 도움을 받을수 있을것 같아요..

마름모 퍼즐은 우리아이에게 장난감같은 느낌을 줍니다.. 장난감처럼 재밌고 친근한 존재..

하루 하루 즐거운 시간을 보내고 있답니다.. ^^

만 7세이상부터 사용할수 있는데 아이들에게 색다른 경험이 될수 있답니다.. ^^

마름모 퍼즐    
 
    51     52     53     54     55     56     57     58     59     60